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              全國縣級職教中心聯盟2019年年會暨聚焦服務能力提升助力經濟社會發展研討會召開

              2019-05-18 11:31    來源:網絡轉載    作者:未知    閱讀:142次    我要評論

              [導讀]會議現場 5月16日,全國縣級職教中心聯盟2019年年會暨聚焦服務能力提升助力經濟社會發展研討會在浙江長興召開。此次會議的主題是以習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記關于教育的重要論述為指導,深入貫徹落實黨的十九大精神和全國教育大會精神,深入貫徹落實國務院頒布的《國家職業教育改革實施方..


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              會議現場

               

              5月16日,全國縣級職教中心聯盟2019年年會暨聚焦服務能力提升助力經濟社會發展研討會在浙江長興召開。此次會議的主題是以習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記關于教育的重要論述為指導,深入貫徹落實黨的十九大精神和全國教育大會精神,深入貫徹落實國務院頒布的《國家職業教育改革實施方案》(以下簡稱“職教20條”)以及圍繞方案出臺的一系列文件精神,加快推進縣級職教中心改革發展,探索新時代縣級職教中心服務縣域經濟社會發展的新路徑、新模式,為推進鄉村振興等重大戰略作出貢獻。

               

              此次會議由中國成人教育協會指導,全國縣級職教中心聯盟主辦,浙江省長興縣人民政府承辦,浙江省長興縣職業技術教育中心學校、浙江天煌科技實業公司協辦。全國縣級職教中心聯盟主席劉占山、全國縣級職教中心聯盟副主席張昭文、教育部職成司一級調研員劉杰出席會議。來自全國20多個省市的教育行政部門、150余家縣級職教中心、20余家企業及科研院所的400余名代表參加了會議。

               

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              陳峰致辭

              劉占山致辭

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              黃華圣致辭

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              金仁康致辭

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              黃桂眾致辭

               

              會上,長興縣人民政府副縣長陳峰、全國縣級職教中心聯盟主席劉占山、浙江天煌科技公司董事長黃華圣、浙江省教育廳職成處調研員金仁康、湖州市教育局副局長黃桂眾致辭。

               

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              劉占山作專題報告

               

              全國縣級職教中心主席劉占山在專題報告中指出,要深刻認識“職教20條”出臺的重大意義,“職教20條”是改革開放40年過程中黨中央國務院重視職業教育、推動職業教育發展的又一重大舉措,是落實習近平總書記關于教育特別是職業教育的重要論述和《職業教育法》的重大舉措,是服務現代化經濟體系建設、建設教育強國的戰略舉措,改善民生和促進就業創業的關鍵舉措,是深化教育領域綜合改革的有力舉措;他解讀了“職教20條”的核心精神和主要內容,分析了其十大亮點;他指出要貫徹落實“職教20條”,重構縣級職教中心辦學模式:一是要擺好位,切實把職業教育擺在更加突出的位置;二是準確把握新時代縣級職教中心的發展方向,要服務經濟社會發展,重點是服務鄉村振興戰略和新型城鎮化建設,推進城鄉融合發展,要服務人的全面發展,堅持立德樹人根本任務,全面貫徹黨的教育方針,培養學生德智體美勞全面發展;三是靈活開放多樣化辦學,構建終身學習體系。

               

              全國縣級職教中心聯盟副主席兼秘書長陳嘉興作聯盟工作報告,會議還審議、通過了聯盟章程修正案,增補了聯盟領導機構成員,頒發了聯盟成員證書、理事證書、專委會委員證書、優秀案例作者榮譽證書,舉行了聯盟與天煌等3家企業簽約儀式和聯盟服務鄉村振興戰略萬里行啟動儀式。

               

              長興縣介紹了深化職業教育改革和發展的經驗以及人力資源、用工政策等內容。近年來長興縣職業教育不斷深化產教融合,健全多元化辦學格局,圍繞市場需求設置專業,強力助推了地方產業經濟發展。

               

              安徽行知學校等16家職教中心和企業代表進行了經驗交流。

               

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              劉杰講話

               

              教育部職成司一級調研員劉杰從三個方面對縣級職教中心發展提出了期待。他指出,縣級職教中心在發展過程中要置身于國家產業轉型升級、就業環境等大背景下;要為學生負責,辦出特色優勢和不可替代性;要重視師德建設,加強與企業合作進一步提升師資的專業水平。

               

              聯盟副主席張昭文對會議進行了總結。他說,此次會議一是解讀了20條,讓大家對新形勢下職業教育的重要意義、思路、模式有了更深的理解;二是通過修改、完善章程等程序推動了聯盟發展;三是推動了職業學校的發展,在案例集的基礎上集中地交流了典型經驗,其中涌現的長興模式、行知模式、南宮模式等給大家提供了很好的借鑒。

              出自:《中國職業技術教育》



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