疫情之下的高三學生，應該怎樣備戰高考？

原標題：疫情之下的高三學生，這樣備戰高考！

來源：國際在線

隨著高考臨近，疫情之下的高三學生如何備戰考試令人關注。

截至30日，全國已有10個省份的高三年級開學，另有9個省份明確了高三開學時間。當前，高考備考進入?？茧A段，各地如何幫助學生做“沖刺”的準備？

“真的很著急，希望趕緊開學，不過還是安全第一吧。”北京高三學生戴兆均糾結地說。

記者了解到，多地遵循高三、初三率先開學的原則，實行分類分批、錯時錯峰開學，已有不少省份明確畢業生的開學返校日期。截至3月30日，貴州、新疆、西藏等10地高三年級已開學，廣西、江西、湖南、海南等省份定于4月7日高三、初三年級開學，遼寧省高三年級4月中旬起返校。北京、上海、廣東、湖北等省份還未明確開學時間。

為保持進度，多地將模考或質量檢查測試搬到線上，組織了各種“云考試”。

3月3日至6日，北京市全體高三學生在家中進行了高考首次適應性測試。3月21日、22日，東北育才學校按照高考的時間分配和科目安排，組織了高三下學期第一次模擬考。福建省于3月28日至29日也舉行了高三畢業班的“云考試”。

記者了解到，“云考試”的主要方式，是學校通過寄送紙質試卷、學生自己打印、線上答題等形式發放考題；判卷則采取以拍照方式交主觀題，以“問卷星”等工具交客觀題的辦法。

一些學校邀請家長參與模考，詳細指導如何發卷、收卷、監考、拍照上傳。另一些學校則組織全程視頻監考。

居家考試能否保證成績的真實性？受訪學生認為，“作弊沒有意義，模擬考試的目的就是為了測試真實水平。”

不少受訪教師提到，不同的學習狀態決定備考效果。為幫助學生加強自律，積極備考，一些學校采取了不少措施。

任文韜介紹了學校的經驗：一是加強老師的關心和督促；二是組建學習小組，交流學習內容、時長等；三是定期與家長溝通，借助家長的力量；四是老師及時答疑、批改作業和試卷，讓學生及時獲得教學反饋。

福州某中學語文教師林景文說，積極、進取的學習心態十分重要。雖是線上學習，也可以通過打卡、互動、表揚等方式，幫助學生調整情緒、積極備考。

記者了解到，各地學校通過線上講座、心理輔導、模擬教室等舉措，幫助學生疏導情緒、減輕心理壓力。特殊情況下，家長對考生的精神支持至關重要。

此外，教育部辦公廳日前要求，各地各校要逐一排查學生線上學習存在的實際困難，建立精準幫扶機制，確?！耙粋€都不能掉隊”。（舒靜、鄭天虹、王瑩、鄧倩倩）

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