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                                技能提升培訓
                            
                            
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              職技楊老師
              
                                        
              
                                            
              
                                        
              
                                        
                                    
              
                                              		
                                
                                    
              
                                        
                                        
              
	多工序數控機床操作調整工是操作數控機加生產線、數控組合機床、復合機床和加工中心等，進行工件切 削加工的人員。 

              

              
	相關職業：車工、銑工、加工中心操作工、組合機床操作工、數控程序員等。  

              

              
	本專業或相關專業：加工制造類、機電設備類、機械類、電氣類、自動化類等專業。 

              

              
	我校以“技能培養標準結合社會需求，教學過程結合生產過程，學校發展結合時代進步”的“三結合”為辦學方針，為學生提供工匠技藝傳授服務。為積極響應國家職業技能提升行動，我?？梢蕴峁┟赓M培訓，想學習數控機床操作的同學可以撥打400-619-8866咨詢哦~ 

              
                                    
              
                                              		
                            
              
                        
              
                        
              
                            
              
                                
                                
                                
                                    
              
                                        
                                    
              
                                              		
                            
              
                        
              
                    
              
                
              
                
              
	
                    
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              本貼共有0個回復，點擊率119回到『技能提升培訓』
              
                
                
              
            
              
            
              
                
              發表回復
              
                
              
                    
              
                
              
                    
              
                        
              
                        
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